Scuola: insegnanti e genitori, fare di più per promozione salute

Nov 20, 2021

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    (ANSA) – MILANO, 20 NOV – Il 97% degli insegnanti pensa che
    la scuola sia un contesto che può mettere in pratica
    un’efficiente promozione della salute a beneficio della
    comunità, ma non sempre esistono gli strumenti adeguati, e solo
    il 4% dei genitori non ritiene che la scuola abbia questo
    obiettivo. Sono dati che emergono da un’indagine “La medicina
    scolastica tra passato e futuro”, condotta da Fondazione The
    Bridge, che ha coinvolto circa 600 intervistati tra genitori,
    docenti e sindaci, con l’obiettivo di sondare quanto sia
    percepita, in termini di bisogni e risorse, la relazione tra
    scuola, salute e città insita nel nuovo concetto di medicina
    scolastica.
        “Il Covid-19 da un lato ha inaspettatamente risvegliato
    l’interesse per la medicina scolastica, dall’altro ha messo in
    rilievo le straordinarie capacità del sistema scolastico
    italiano di assumere un ruolo, cruciale per la società – spiega
    Rosaria Iardino, presidente Fondazione The Bridge -, che
    inizialmente gli era stato assegnato in via emergenziale ma che
    oggi può essere rivalutato in chiave di programmazione. La
    lettura del dato testimonia quanto la scuola rappresenti un
    possibile snodo all’interno di una più ampia rete di servizi e
    figure professionali per la presa in carico e la tutela del
    benessere degli studenti, a garanzia di equità, prossimità e
    universalismo nell’acceso ai servizi sociosanitari”. (ANSA).
       


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